Тема досвіду: « Поєднання традиційних та інноваційних методів навчання географії » 

Анотація досвіду: Своє завдання вчитель вбачає у тому, щоб не просто надати учням інформацію, а розвивати критичне мислення, вчити формулювати і відстоювати власну думку, розуміти суть законів природи і географічних понять, осмислювати ідеї , і вже на основі цього – вміти шукати потрібну інформацію, трактувати її та застосовувати в конкретних умовах. Олег  Миколайович бачить в учнях дослідників, стимулює їх до сміливого висловлювання альтернативних припущень, створює атмосферу довіри та взаємодопомоги, коли легко робити відкриття, усвідомлювати важливість здобутих знань.

Поєднуючи розвиток інтелектуальних здібностей учнів, дослідницьких умінь і творчого потенціалу дітей, вчитель формує активну, компетентну, творчу особистість. З таким учителем легко співпрацювати і колегам, і учням, і батькам. Він не зупиняється на досягнутому. Його діяльність – то вічний поклик душі, постійне самовдосконалення та вміння бачити неповторне в кожній дитині.

Досвід вивчала  методист районного методичного кабінету І.І.Семперович