Тема досвіду: «Інтерактивні форми навчання, як дійовий спосіб   формування громадянських компетентностей  учнівської молоді» 

Анотація досвіду:  Проведення уроків за даною системою дає можливість вчителю формувати в учнів уміння користуватися знаннями, самостійно поповнювати їх шляхом аналізу здобутого матеріалу. Ірина Володимирівна створює умови для активної участі дітей у навчальній праці і отримання задоволення від своєї діяльності, розвитку потреби постійного пошуку знань.

Метою кожного уроку є навчання всіх  і кожного, формування в учнів таких якостей, як працьовитість, цілеспрямованість, активність, самоконтроль, працездатність, досягнення можливого ефекту розвитку учня. Учні вивчають предмет за індивідуально розробленими різнорівневими програмами згідно їх здібностей і можливостей.

Навчаючись за такою системою, учні не втомлюються, не перевантажуються, а розвиваються. Ця система стимулює розвиток розумових здібностей, вироблення вмінь учителя.

            Надія Андріївна на уроках  використовує метод групового інтерактивного навчання , що сприяє вихованню колективізму, моральних і гуманних якостей особистості, а також формує вміння співпрацювати, взаємно контролювати. Велику увагу приділяє практичному значенню хімії . Підвищенню ефективності навчального процесу сприяють інтегровані уроки.

            Вчителька в постійному творчому пошуку.

Досвід вивчала  методист районного методичного кабінету І.І.Семперович